Наш Мир - Диалог Кульур

Приглашаем вас стать участниками уникальной программы

Международная образовательная программа по арт-терапии и арт-педагогике «ЖИЗНЬ КАК ТВОРЧЕСТВО И ТВОРЧЕСТВО КАК ЖИЗНЬ» проводится в России впервые. Организаторы программы: Культурно-образовательная ассоциация «IL NOSTRO MONDO – IL DIALOGO DELLE CULTURE» (Италия) и Фонд поддержки молодых дарований «Дорогу талантам» (Россия).

Преимущества программы.

Содержание: Содержание программы разработано в соответствии с европейскими стандартами подготовки специалистов в сфере арт-терапии, арт-педагогики, арт-психологии

Организация: Программа реализуется в России, Италии, Болгарии, Белоруссии и др. местах.

Программа имеет пролонгированный характер и состоит из 4-х модулей:

• Модуль «Теория и практика арт-терапии и арт-педагогики». Достаточно часто, в обучении арт-терапии главный акцент делается на знакомстве с арт-техниками и приемами, использование которых мгновенным образом превращает любого человека в арт-терапевта. Увы, мы так не считаем, поэтому серьезное значение уделяем теоретическим основам. Это не значит, что модуль проходит в традиционном лекционном формате. В этом модуле теоретические и практические занятия сочетаются таким образом, чтобы обучающиеся проникали в суть арт-терапевтического процесса, а не просто овладевали отдельными навыками.
• Модуль «Художественные практики». До сих пор можно услышать, что арт-педагогу и арт-терапевту не обязательно уметь рисовать. Мы не согласны и с этим. Можно не иметь специального образования, но знать основы рисунка, живописи, музыки и владеть базовыми навыками необходимо. Модуль направлен на знакомство и отработку практических навыков в работе с разнообразными художественными материалами.
• Модуль «Об искусстве». На вопрос: Может ли арт-терапевт использовать искусство, не зная его? – мы отвечаем: «Нет!». Вхождение в мир искусства в рамках модуля осуществляется разными способами: посещение выставок, галерей, музеев, концертов и др.; просмотр и обсуждение кинофильмов, театральных постановок и др.; организация экскурсий и пр.; интерактивные лекции и семинары.
• Модуль «Работа в мастерской» позволяет обучающимся перенимать опыт и вырабатывать свой индивидуальный стиль под руководством специалистов.

Каждый модуль представлен семинарами, продолжительность которых зависит от темы и места проведения: от 1-2 и более дней в Москве, от 3-4 и более дней в условиях выезда.

Конструирование программы в соответствии с индивидуальными предпочтениями: Каждый участник осуществляет самостоятельный выбор семинаров в зависимости от уровня своей подготовки и профессиональных интересов. По результатам участия в каждом отдельном семинаре выдается сертификат Культурно-образовательной ассоциации «IL NOSTRO M0NDO – IL DIALOGO DELLE CULTURE» с указанием темы и часов. При прохождении более 100 часов возможно получение сертификата о повышении квалификации (по желанию). При прохождении более 600 часов возможна сертификация в Италии (по желанию).

Целевая группа – специалисты в области психологии, педагогики, медицине, социальной работе, использующие арт-терапию в своей профессиональной деятельности и желающие повысить свою квалификацию; а также студенты, обучающиеся по программам арт-педагогики, арт-терапии, психологии искусства, интересующиеся возможностями расширения поля своей профессиональной деятельности.

Основные ведущие программы:

Мария Чернова - президент Культурно-образовательной ассоциации «Наш Мир - Диалог Культур», кандидат педагогических наук, доцент, старший научный сотрудник РАО, психолог, гештальт- и арт-терапевт, член ассоциации арт-терапевтов Флоренции, филолог, художник-модернист, (Монтекатини-Терме, Италия).

Андреа Саккетти - художник, Почетный Академик Академии Универсале Гулльельмо Маркони (Рим, Италия), вице-президент Комитета Национальной Ассоциации U.N.P.L.I. PROLOGO провинции Пистойя, региона Тоскана, Италия).

Энрико Марки - доктор, профессор, директор службы охраны психического здоровья г. Лукки, психиатр и психотерапевт, специалист в использовании арт-терапии в группах реабилитации, президент ассоциации музыкотерапевтов

Лиана Малавази - доктор психологии (Университет Флоренции), психотерапевт (феноменологическое направление), психоаналитик, арттерапевт, практикующий специалист, супервизор, директор школы высшей специализации по арттерапии на основе метода Анне Деннер совместно с Анне Деннер (французский психоаналитик, психолог, арттерапевт, соратница и коллега Анри Валлона, основатель арт-терапевтической школы C.R.E.T.E (Флоренция), президент Ассоциации арт-терапевтов C.R.E.T.E, Флоренция. Автор многочисленных статей и монографий по арттерапии, руководитель дипломных проектов (психологический факультет университета Флоренции), руководитель проектов по арттерапии при различных структурах Италии: педагогические центры, школы, структуры с реабилитационной направленностью, группы для лиц, страдающих различными расстройствами личности; группы творческого развития детей и подростков.

Галина Масловская - арт–терапевт, гештальт–терапевт, директор Центра развития ребёнка «Мэри Поппинс» (г.Гродно, Республика Беларусь), руководитель арт-студии «Радость творчества», консультант государственных детских Центров (г.Гродно, г.Лида), научный автор программ, рекомендованных для студентов факультетов психологии и педагогики Министерством Образования Республики Беларусь, автор семинара-практикума по раннему развитию ребёнка для учителей русского культурного Центра, школа «Радуга» (Флоренция,Прато,Монтекатини-Терме), член итальяно-российской ассоциации «Наш мир – диалог культур» («Nostro mondo – il dialogo delle culture».

Людмила Азарова - арт-терапевт, телесно-ориентированный терапевт (член Европейской ассоциации телесно-ориентированных психотерапевтов), Исполнительный директор Фонда поддержки молодых дарований «Дорогу талантам», кандидат педагогических наук, доцент департамента психологии Института педагогики и психологии образования «Московского городского педагогического университета», член итальяно-российской ассоциации «Наш мир – диалог культур» («Nostro mondo – il dialogo delle culture»).