Обучающий модуль: арт-терапия в работе с детьми и родителями. Метод Анн Деннер
- Образование
- Post 24 Фев 2020
АССОЦИАЦИЯ «НАШ МИР–ДИАЛОГ КУЛЬТУР» ПРИГЛАШАЕТ К УЧАСТИЮ В ОБУЧАЮЩЕМ МОДУЛЕ.
Монтекатини Терме-Петрабона-Пеша-Лукка-Флоренция
Рост личности и творческое развитие в любом возрасте характеризуется взаимодействием внутренних сил человека и воздействием окружающей среды.
Чем богаче возможности среды, чем разнообразнее ее содержание, тем больше возможностей она дает человеку.
Арт-терапевтическая работа с детьми (на профилактическом и терапевтическом уровне) обеспечивает гармонизацию их эмоционального состояния, пробуждает спонтанность и свободу творческого выражения, стимулирует воображение и художественную фантазию. Совместная работа детей разного возраста и взрослых в пространстве арт-ателье способствует возникновению совместных эмоциональных переживаний, создает условия для неформального и искреннего диалога, для укрепления и углубления детско-родительских связей и отношений.
В программе предусмотрены следующие блоки работы:
1 История европейской арт-терапии, подходы, значение для социума, образовательного пространства и специальных учреждений. Особенности символической деятельности, символическая деятельность детей и взрослых как основа арт-терапии, виды символов, их психологическое и культурологическое прочтение. Метод Анн Деннер. Виды арт-терапии : директивный и недирективный подход.
2 Организация арт-терапевтического пространства , его особенности, характеристики. Требования к терапевтическому арт-ателье. Работа с портретом, его терапевтическая значимость, выбор техник, материала. Анализ арт-терапевтического процесса, описание и анализ арт-терапевтического материала/супервизия процесса. Арт-терапевтическая характеристика возможностей работы в открытом пространстве.
3 Работа в музее скульптуры Либеро Андреотти (г. Пеша).Пластический театр эмоций. Терапевтическое и реабилитационное значение музейного пространства.Развитие эмоционально-чувственной сферы ребенка в групповой работе « музей , как особое безопасное пространство эмоционального самовыражения и обмена эмоциями ».
4 Арт-терапия в архитектурно-художественном пространстве города. Работа в музеях и театре г. Лукки.
5 Флоренция. Архитектурно-художественные возможности и арт-терапевтический процесс.
6 Архитектурно-художественное пространство Пизы. Архитектура социального пространства как развивающий и воспитывающий фактор. Работа арт-терапевта с детьми и взрослыми в открытом пространстве.
Выставка «Феликс Коробов в кругу друзей-художников» в Бахрушинском музее
- Искусство
- Post 07 Дек 2019
С 7 декабря 2019 года по 12 января 2020 года в Москве в филиале Бахрушинского музея, Доме-музее М.Н. Ермоловой, проходит выставка, идейным вдохновителем которой выступил известный дирижер и виолончелист, педагог Феликс Коробов.
Импульсом к созданию выставки послужили и воспоминания Феликса Коробова о детстве, когда он был свидетелем совместных творческих поисков своего отца-режиссера и его друзей-сценографов, и впечатления от его собственных встреч с художниками, работы с коллегами над постановками спектаклей. Именно в атмосфере дружбы и возникало то обязательное взаимное доверие и уважение, на которых строится настоящий театр и настоящая жизнь.
Выставка представит более 60 работ разных художников – это и сценографы, с которыми Феликс Коробов работал и работает – Владимир Арефьев, Сергей Бархин, Валерий Левенталь; и его друзья-живописцы – Мария Чернова, Владимир Соловьев, Андреа Саккетти; и художник, с которым его многое связывает с детства – Михаил Сажаев. Все произведения принадлежат самим художникам или предоставлены для экспонирования Феликсом Коробовым из его собрания.
Психотерапия в Монтекатини Терме (Тоскана, Италия)
- Образование
- Post 06 Июнь 2019
время проведения 17-21, 22-26 июня, 1-6, 7-14 июля 2019 - групповая работа; индивидуальная терапия и консультирование - по запросу
Групповая и индивидуальная терапия - для желающих расширить свой индивидуальный опыт в самопознании, в освоении внутреннего пространства и окружающего мира.
Сеансы направлены на выявление и проработку психологических проблем, мешающих внутреннему развитию и росту, свободной реализации личностных возможностей. Используется интегрированный с арттерапией комплекс психотерапевтических моделей: теория объектных отношений; аналитическая психология; трансперсональный подход; транзактный анализ; гештальт-ориентированная терапия.
Метод арттерапии не имеет ограничений и противопоказаний, эффективно используется в работе со сложными проблемными ситуациями:
Арттерапия помогает выявить и осознанно трансформировать все скрытые негативные переживания.
Арттерапия способствует:
Перемена обстановки, погружение в новую архитектурную и природную среду послужат процессу обновления и обретения новых сил, эмоций, помогут обрести новое состояние души!
Музыкальная терапия в реабилитации личности в Москве
- Образование
- Post 11 Апр 2019
11 апреля 2019 г в Академии хорового искусства имени В.С. Попова при поддержке Итальянской международной культурно-образовательной ассоциации «Наш Мир - Диалог Культур»
прошла конференция Музыкальная терапия в реабилитации личности
Конференция и мастер-классы вызвали серьезное обсуждение у специалистов разных сфер профессиональной деятельности: музыковедов, искусствоведов, арт-терапевтов, психологов и преподавателей дисциплин гуманитарного цикла.
Спикеры:
Энрико Марки, директор службы охраны психического здоровья города Лукки (регион Тоскана, Италия), профессор, психиатр и психотерапевт, специалист в использовании Aрт-терапии в группах реабилитации;
Альдо Тарабелла, композитор, дирижер, доцент музыкальной академии Фьезоле (Флоренция), художественный руководитель театра «Джильо» (театр Джакомо Пуччини) в Лукке, член международных конкурсных комиссий по вокальному искусству, оперный режиссер-постановщик, автор спецкурса по сценическому мастерству в международных программах (Америка, Япония, Испания и др.), а также - в совместном с АХИ им. В.С. Попова проекте МОА (Международная оперная академия).
Симоне Рабассини, режиссер (Университет Сапиенца, Рим), автор художественно-кинематографической версии проекта «Il sogno d'oro», работает с музыкальными и арт-терапевтическими ассоциациями, театральными сообществами.
В программе:
- Мастер-класс по сценическому мастерству Альдо Тарабеллы.
- Доклад-презентация Энрико Марки и Симоне Рабассини «Возможности арт-терапии в психосоциальной реабилитации личности».
- Презентация музыкального проекта арт-терапии «Золотой сон».
- Круглый стол, обсуждение, рефлексия.
Лаборатория арт-терапии существует при поддержке и в тесном сотрудничестве с театром Пуччини и музыкальной ассоциацией фонда Пуччини. Арт-лаборатория принимала участие в различных проектах - мультимедийный проект на основе изобразительной деятельности с целью реабилитации различных групп пациентов, совместно с домом «Маньоли», ассоциацией «Искусство и психология» (президент - проф. Магерми), фондом профессора Умберто Веронезе (экс-министр здравоохранения).
Специалисты Лукки считаются признанными экспертами в использовании методов арт-терапии в целях восстановления и поддержания психологического статуса личности, реабилитации при различного рода эмоциональных расстройствах, пограничных состояниях, сложных аффективных расстройствах.
Доктор, профессор Энрико Марки, благодаря долгому и тесному сотрудничеству с профессором Карлой Нолли (известным педагогом и музыкантом, а также советником Ассоциации музыкальных арт-терапевтов Лукки с первых лет существования) имел уникальную возможность экспериментировать с новыми методами, используя арт-терапевтические техники в случаях психологических расстройств разной сложности.Запланирован курс повышения квалификации на базе АХИ им. В.С. Попова по методологии и практике арт-терапии совместно с музыкальной арт-терапевтической ассоциацией Лукки и кафедрой психотерапии университета Пизы, мастер-классы по сценическому мастерству, программы по обмену студентами и совместные оперные постановки с музыкальной академией Фьезоле (Флоренция).
Арт-терапия в Италии для детей и родителей
- Образование
- Post 29 Март 2019
С 23 по 29 марта 2019 г в Италии наша ассоциация провела работу по Арт-терапевтической программе для группы детей и родителей (семейная арт-терапия).
Программа ещё раз доказала действенность и эффективность этого подхода, его возможности.
Результаты групповой работы будут проанализированы и опубликованы в научных статьях и докладах, найдут отражение в методических рекомендациях, а созданные детьми рисунки будут размещены на выставках.
Но наиболее важным результатом явилась эмоциональная включенность детей и взрослых в процесс восприятия художественно-культурной среды Италии, ее исторической и современной реальности, погружение в мир искусства и архитектуры, новые глубокие переживания, обретение новых смыслов, качественно меняющих общение с близкими людьми.
Работа проходила в разном архитектурном пространстве, парках и садах городов Италии: Монтекатини Терме - Петрабона - Пеша - Лукка - Флоренция - Пиза, а также в студии–мастерской под руководством художника Андреа Саккетти.
Семинар-практикум «Смотреть и видеть» в Москве
- Образование
- Post 09 Март 2019
9 марта 2019 г. в рамках Международной образовательной программы по арт-терапии и арт-педагогике «ЖИЗНЬ КАК ТВОРЧЕСТВО И ТВОРЧЕСТВО КАК ЖИЗНЬ» прошел семинар-практикум «СМОТРЕТЬ И ВИДЕТЬ»
Содержание:
- Общие сведения и функции символов. Роль символа в арт-терапии.
- Символ «Глаз» в арт-терапии.
- Работа с глубинными переживаниями, возникающими при работе с символом «Глаз», использование их для расшифровки значения символа в настоящий момент.
- Как смотрит арт-терапевт? Что видит арт-терапевт?
- Проблемы диагностики и интерпретации в арт-терапии.
Ведущая: Мария Чернова, президент Культурно-образовательной ассоциации «IL NOSTRO MONDO – IL DIALOGO DELLE CULTURЕ» («Диалог культур»), кандидат педагогических наук, доцент, старший научный сотрудник РАО, психолог, гештальт- и арт-терапевт, член ассоциации арт-терапевтов Флоренции, филолог, художник-модернист.
Организаторы: Культурно-образовательная ассоциация «IL NOSTRO MONDO – IL DIALOGO DELLE CULTURE» («Диалог культур») (Италия), Фонд поддержки молодых дарований «Дорогу талантам» (Россия).
Семинар прошел по-настоящему интересно, плодотворно. Обсуждение было заинтересованным и профессиональным, многие участники имеют опыт личной работы в разных техниках, обмен представлениями, анализ результатов, супервизия практической части позволили увидеть собственную практику по-новому, переосмыслить представление об арт-терапевтическом процессе с новых позиций.
Программа арт-терапии для детей и родителей
- Образование
- Post 17 Янв 2019
АССОЦИАЦИЯ «НАШ МИР–ДИАЛОГ КУЛЬТУР» ПРИГЛАШАЕТ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ К УЧАСТИЮ В РАБОТЕ АРТ-ТЕРАПЕВТИЧЕСКОГО АТЕЛЬЕ В ИТАЛИИ.
ноябрь 2019 Монтекатини Терме-Петрабона-Пеша-Лукка-Флоренция
Рост личности и творческое развитие в любом возрасте характеризуется взаимодействием внутренних сил человека и воздействием окружающей среды.
Чем богаче возможности среды, чем разнообразнее ее содержание, тем больше возможностей она дает человеку.
Арт-терапевтическая работа с детьми (на профилактическом и терапевтическом уровне) обеспечивает гармонизацию их эмоционального состояния, пробуждает спонтанность и свободу творческого выражения, стимулирует воображение и художественную фантазию. Совместная работа детей разного возраста и взрослых в пространстве арт-ателье способствует возникновению совместных эмоциональных переживаний, создает условия для неформального и искреннего диалога, для укрепления и углубления детско-родительских связей и отношений.
В программе предусмотрены следующие блоки работы:
1 Пленэр в разном архитектурном пространстве - Монтекатини Терме (термальный курорт в Тоскане), в парках и садах Монтекатини Терме-Пеши -Флоренции (Ведущие: Галина Масловская, гештальт-терапевт, арт-терапевт, педагог, директор центра творческого развития детей г.Гродно, член международной ассоциации арт-терапевтов), Андреа Саккетти, художник, Мария Чернова, канд.пед. наук, доцент, ст. научный сотрудник Российской Академии Образования «Институт возрастной физиологии», арт-терапевт, член ассоциации арт-терапевтов центра европейских исследований в экспрессивной терапии, Флоренция, Италия, художник-модернист)
2 Работа в студии–мастерской под руководством художника Андреа Саккетти (пейзажист, иллюстратор, график, представитель династии художников-постимпрессионистов, академик - сенатор художественной Академии Гульельмо в Риме), в замковом поселении 11 века Петрабона
3 Посещение музея скульптора Либеро Андреотти в Пеше
4 Арт-терапевтический практикум совместной работы со взрослыми – родителями
5 Арт-терапевтическая работа с родительской группой. Экскурсии по Флоренции, Лукке, (Пиза, Виареджио по согласованию и желанию группы)
Приглашаем на конференцию в Лукке
- Образование
- Post 01 Нояб 2018
Культурно-образовательная ассоциация «IL NOSTRO MONDO – IL DIALOGO DELLE CULTURE»
(Монтекатини Терме, Италия) приглашают к участию
23-28 ноября 2018 года
в Международной научно-практической конференции
и обучающем семинаре «Терапия искусствами»
23 ноября – Музыкальная терапия в реабилитации личности
работа в Лукке (Регион Тоскана, Италия), в фонде Пуччини
- 10.00-12.00 Посещение дома-музея Дж. Пуччини
- 12.30-13.30 Посещение театра Дж. Пуччини, театр «Джильо»
- 13.30-15.00 перерыв на обед
- 15.30-18.00 Доклад-презентация профессора Энрико Марки, директора службы охраны психического здоровья г. Лукки, психиатра и психотерапевта, специалиста в использовании арт-терапии в группах реабилитации - «Возможности арт-терапии в психосоциальной реабилитации личности». Презентация музыкального проекта арт-терапии «Золотой сон».
- 18.00-19.00 - Круглый стол, обсуждение, рефлексия.
Деятельность лаборатории арт-терапии в реабилитации личности при структуре здравоохранения г. Лукки, неоднократно представлявшей свой опыт на многочисленных международных и национальных конгрессах и конференциях, получила огромное признание. Лаборатория арт-терапии существует при поддержке и в тесном сотрудничестве с театром Пуччини и музыкальной ассоциацией фонда Пуччини. Арт-лаборатория принимала участие в различных проектах - мультимедийный проект на основе изобразительной деятельности с целью реабилитации различных групп пациентов, совместно с домом «Маньоли», ассоциацией «Искусство и психология» (президент - проф. Магерми), фондом профессора Умберто Веронезе (экс-министр здравоохранения).
Специалисты Лукки считаются признанными экспертами в использовании методов арт-терапии в целях восстановления и поддержания психологического статуса личности, реабилитации при различного рода эмоциональных расстройствах, пограничных состояниях, сложных аффективных расстройствах. Доктор, профессор Энрико Марки, директор службы охраны психического здоровья г. Лукки, психиатр и психотерапевт, специалист в использовании арт-терапии в группах реабилитации, благодаря долгому и тесному сотрудничеству с профессором Карлой Нолли (известным педагогом и музыкантом, а также советником Ассоциации музыкальных арт-терапевтов Луки с первых лет существования) имел уникальную возможность экспериментировать с новыми методами, используя арт-терапевтические техники в случаях психологических расстройств разной сложности.
24 ноября – Арт-терапия в формировании и реабилитации эмоционального состояния ребенка
- «Арт-терапия и воспитание эмоций» - Метод Анне Деннер
- «Так близко … меня обжигает». Невербальное общение и раннее вмешательство при РАС (расстройствах аутистического спектра)
Работа секции проводится на базе школы-центра подготовки арт-терапевтов, ассоциации арт-терапевтов C.R.E.T.E (Центр европейских исследований в области экспрессивной психологии).
- 10.00 - Приветствие и вступительное слово президента Ассоциации, директора Школы высшей специализации по арт-терапии на основе метода Анне Деннер, руководителя обучающей программы, аккредитованной и включенной в национальный реестр школ по подготовке профессиональных арт-терапевтов Италии, доктора психологии (Университет Флоренции) Лианы Малавази.
- 11.00. «Стратегия руководства диагностикой и ранним вмешательством при РАС (расстройствах аутистического спектра)». Чечилия Данте, профессиональный педагог-воспитатель при структуре здравоохранения Флоренции.
- 12.00. «Встреча с «другим», опыт совместности». Микаэла Костанцо, психолог, арт-терапевт.
- 13.00. «Глина как материя, дающая форму опыту…». Мария Феригутти, психотерапевт, арт-терапевт.
- 14.00 -15.00 перерыв на обед
- 15.00 -17.00 – круглый стол, обсуждение, рефлексия с итальянскими коллегами.
- 17.00 Экскурсия по вечерней Флоренции.
25-26-27 ноября - обучающий модуль АО арт-терапии
Работа с эмоциональными состояниями личности в Арт-терапевтическом ателье
Теоретический блок – Символизм и теория чувств Франко Форнари, эмоциональное состояние и его художественный код.
Групповая и индивидуальная работа в арт-ателье, принципы организации. Организаторы и ведущие члены ассоциации “l nostro mondo-il dialogo delle culture” www.nostro-mondo.com
По окончании обучения выдаются два сертификата – об участии в конференции от Ассоциации арт-терапевтов C.R.E.T.E и ассоциации “l nostro mondo-il dialogo delle culture” об участии в обучающей программе.
Возможно участие в научно-практической конференции (без обучения на модуле) и обучение на модуле (без участия в конференции).
Контакты в России: +7 968 5005624; +7 968 744 28 27; +7 968 5005624; +7 987442827; +79165298206; + 79161574143
В Белоруссии: +375 297875416
